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小班美術優秀教案《娃娃的花床單》含反思

時間:2020-10-28字體大?。?em class="fontsize">A-A+

小班美術優秀教案《娃娃的花床單》含反思適用于小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒對印章畫感興趣,培養初步的集體合作意識,嘗試用印章在布上或紙上印畫,增強動手能力,培養幼兒的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創新意識,快來看看幼兒園小班美術優秀《娃娃的花床單》含反思教案吧。

小班美術優秀教案《娃娃的花床單》含反思

活動目標
1.嘗試用印章在布上或紙上印畫,增強動手能力。
2.對印章畫感興趣,培養初步的集體合作意識。
3.培養幼兒的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創新意識。
4.引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放,養成良好習慣。

活動準備
1.幾塊用印章印好的花床單。
2.和小組數量相等的白布(或宣紙),紅黃藍水粉顏料。
3.印章若干。

活動過程
1.引導幼兒欣賞各種花布。
“花布上有什么?”
“它們是什么顏色的?”
“猜一猜是怎么印出來的?”
2.講解示范印畫的步驟。
選一個印章,輕輕放在顏料盤里蘸一蘸,然后拿起印章放在白布上按壓后取下,另找一空白處再按壓。還可以更換印章和顏色,在空白處繼續壓印,直到全部印滿圖案。
3.幼兒自由印畫,教師在旁邊指導。
(1)鼓勵幼兒嘗試用不同顏色和形狀的印章印畫。
(2)提示幼兒將床單印滿圖案。
(3)對個別能力較弱的幼兒給予適當的鼓勵和幫助。
4.展示幼兒作品。
提問:“你最喜歡哪一個?為什么?你們的作品有什么不一樣?”
反思:顏料不能太稀,要是太稀的話印出來的顏色會很淡。幼兒印畫以前,教師一定要做好示范講解,提醒幼兒注意衛生。

教學反思:
這從一個側面反映出小班幼兒的手部精細動作發展還不成熟,教師在今后設計的活動中,可以從平面開始逐步過渡到立體,隨著孩子手部動作的不斷協調發展來增加操作材料的難度。

小百科:床單,讀音為chuáng dān,是床上用的紡織品之一,也稱被單、被罩。一般采用闊幅手感柔軟保暖性好的織物。

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