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幼兒園中班語言活動教案《彩色的牛奶》含反思

時間:2021-04-05字體大?。?em class="fontsize">A-A+

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幼兒園中班語言活動教案《彩色的牛奶》含反思

  幼兒園中班語言活動:彩色的牛奶
教師:快思
活動目標:
1、理解故事內容,感受故事的神奇和趣味。
2、嘗試根據故事中的句式進行仿編,樂意用語言表達"變"的過程。
3、體驗合作創編游戲的樂趣。
4、在活動中幼兒傾聽音樂,大膽的游戲表演。
活動準備:
1、課前知識準備:了解蔬菜的顏色。
2、PPT課件
活動過程:
一、談話導入,激發幼兒活動興趣。
1、小朋友,看看這是什么呀?(牛奶)牛奶是什么顏色的?(白色)
2、今天,牛大叔帶來了一頭神奇的奶牛,它有什么神奇的地方呢?
二、分段欣賞故事,感受故事中"變"的神奇過程。
1、操作PPT,初步感受蔬菜顏色和牛奶、小動物的變化。
2、繼續操作PPT討論,進一步發現神奇的變化。
3、.結合PPT講述故事至結尾,豐富詞語"五彩繽紛"。
三、教師操作PPT,欣賞故事第二遍
1、教師講述故事,引導幼兒一起講述。
2、學習句子"我給XX吃什么顏色的蔬菜,就擠出XX顏色的牛奶"
四、游戲"彩色農場",嘗試仿編。
1、幼兒自由選擇蔬菜,相互交流。
2、幼兒嘗試:我給奶牛吃XX顏色的蔬菜,擠出什么顏色的牛奶的句式結構進行仿編。
五、延伸活動:區角活動:在語言區內提供圖片材料,鼓勵幼兒繼續仿編。
 活動反思:
  今天這節教研活動課我上的是《彩色牛奶》,這是一節是幼兒比較感興趣的一個活動,這節語言課有兩個目標,大部分幼兒能較好地完成目標,幼兒對這節活動也比較感興趣,而通過這兩節教研課中對我感觸頗深,對如何上好教研課有了更深的思考,語言活動最主要的是讓幼兒說,教師起引導作用,如何正確引導這個問題是以后的語言課中值得我去思考的。通過了這節教研課學到了很多語言課的技巧,以后會繼續努力改善。

中班語言活動教案《彩色的牛奶》含反思這篇文章共2059字。

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