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幼兒園中班優質音樂課教案《快樂的六一》含反思

時間:2021-04-06字體大?。?em class="fontsize">A-A+

《中班優質音樂課教案《快樂的六一》含反思》這是優秀的中班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看中班優質音樂課教案《快樂的六一》含反思!

幼兒園中班優質音樂課教案《快樂的六一》含反思

 活動目標:
  1.知道六一節是全世界兒童的節日。
  2.學習唱十六分音符及間奏,體驗節日快樂的心情。
  3.欣賞歌曲,感受歌曲活潑有趣的特點。
  4.讓幼兒感受歌曲歡快的節奏。
活動準備:
  走與跑錄音帶、《小鴨子的舞》錄音帶、小鴨頭飾。
活動與指導:
  1.幼兒聽音樂,《走著去,跑回來》,引導幼兒感受音樂的變化,知道走的音樂慢,跑的音樂快一些。
  2.幼兒在音樂的伴奏下走著去,跑回來練習走與跑的動作,音樂反復的變化,加強幼兒對快慢的感受與辨別能力。
  3.歌曲:“慶祝六一兒童節”
  (1)“六月一日是全世界小朋友的節日,我們生活在今天感到無比的幸福和快樂,六一的歌是甜甜的,六―的花是香香的,六一的小朋友個個都是美美的。”
  (2)幼兒欣賞老師范唱《六一的歌》。
  (3)隨老師有節奏的朗讀歌詞。
  (4)學唱全曲,輔導幼兒唱準歌曲中的十六分音符、間奏,體驗節日的快樂,用歌聲表達愉快的情感。
  4.復習《我有玩具大家玩》、《大雨小雨》
  (1)《我有玩具大家玩》吐字要清楚,聲音由弱到強,表現出我有玩具大家玩,友好的情感,利用領唱,齊唱練習。
  (2)《大雨小雨》
  幼兒分組,一組唱大雨,―組唱小雨,分組唱時注意銜接的要緊湊、自然,節奏準確合拍。
  5.欣賞:《小鴨的舞》
  (1)幼兒安靜的欣賞《小鴨的舞》
  提問,這首樂曲表現的是哪一種小動物的事?對是小鴨子的故事。你們仔細聽聽小鴨子在干什么?
  (2)分段聽:⑴─⑾要求幼兒集中精力聽音樂,從歡快活潑的音樂聲中聽出小鴨子在高興的跳舞,速度稍快。
 ?、些あ貑l幼兒從音樂的表現手法上聽出小鴨子很高興的游泳,速度較慢。
 ?。?1)─(25)小鴨子們游泳后又繼續愉快的跳起舞來,速度稍快。
結束部分:幼兒戴上小鴨頭飾,在老師的引導下聽音樂做動作,感知音樂的快慢與表達的內容關系。幼兒自然地離開教室。
 活動反思:
  在“六一”兒童節來臨之際,我開展了音樂活動《快樂的六一》,這首歌充滿了節日的氣氛?;顒拥拈_始我通過談話讓幼兒回憶過節的經驗和對節日的喜悅之情,充分的激發了幼兒學習歌曲的興趣。整個教學活動的重點我放在教唱歌曲“快樂的六一”上。通過歌曲理解兩段體歌曲的特點,幼兒感受六一歡快的氣氛及歌曲明快的節奏。

中班優質音樂課教案《快樂的六一》含反思這篇文章共2785字。

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