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幼兒園中班優秀游戲教案《南瓜爺爺找鄰居》

時間:2021-04-06字體大?。?em class="fontsize">A-A+

《中班優秀游戲教案《南瓜爺爺找鄰居》》這是優秀的中班游戲教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看中班優秀游戲教案《南瓜爺爺找鄰居》!

幼兒園中班優秀游戲教案《南瓜爺爺找鄰居》

 【活動目標】
  1、對生活中常見的蔬菜感興趣,樂意按提供的線索積極思考。
  2、觀察發現圖片上的線索,初步了解蔬菜的特征。
  3、培養幼兒邊操作邊講述的習慣。 
  4、讓孩子們能正確判斷數量。
【活動準備】
  1、前期經驗:初步認識常見食物及動物的影子。
  2、物質準備:PPT、圖片南瓜、豆腐干、鴨子、胡蘿卜、青菜、雞蛋、土豆、黃瓜、幼兒操作材料人手一份等。
【活動過程】
  一、誰的家——引起興趣、說明要求
  1、這是誰家?從哪里看出來的?
  2、南瓜先生家來了很多客人,數數一共有幾個?
  小結:今天的數數方法跟以前的不同,今天的東西排成了一個圈,所以要數清楚的話,就要先找一個起點,再挨個兒數下去,數過得不要再數,就能數清了。
  二、我是誰——觀察圖片、發現交流
  1、猜猜這些客人是誰?
  2、出示正影一一認識。
  3、是什么事情讓這么多的菜來到南瓜先生家呢?
  4、原來是要找鄰居(簡單了解“鄰居”的概念)。
  小結:原來鄰居就是在自己隔壁的,或是樓上樓下的人。
  三、找朋友——幼兒操作、知識轉化
  1、南瓜爺爺會找誰做鄰居呢?
  2、第一次操作,根據自己原有經驗勾出感覺是蔬菜的東西。(簡單交流結果)
  3、南瓜爺爺要找蔬菜的朋友,什么是蔬菜?
  小結:種出來的、可以做成菜的植物。
  4、第二次操作,觀察情況。(用黑色的筆重新圈出是蔬菜的東西)
  5、依次講評7種菜,究竟哪些是蔬菜。
  小結:原來土豆、青菜、胡蘿卜、黃瓜都是種出來的、可以燒成菜的植物。
【活動延伸】
  南瓜先生只準備了3幢房子,怎么住下4個鄰居呢?誰和誰住在一起比較好?引導幼兒拓展思維。
【活動反思】
  本次活動的目標主要有兩個,第一個目標是對生活中常見的蔬菜感興趣,樂意按提供的線索積極思考。第二個目標是觀察發現圖片上的線索,初步了解蔬菜的特征?;顒又泻⒆觽儗ι钪谐R姷氖卟耸指信d趣,當他們看到蔬菜以及其他食物的輪廓時,都能大膽展開想象,并能說出各種蔬菜的基本特征,積極按照課件提供的線索為南瓜先生尋找合適的鄰居。

中班優秀游戲教案《南瓜爺爺找鄰居》這篇文章共2581字。

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